Lalu Hadrian: Revitalisasi Sekolah 3T Harus Diprioritaskan

JAKARTA, BERITA SENAYAN – Wakil Ketua Komisi X DPR RI Fraksi PKB, Lalu Hadrian, mendorong percepatan program revitalisasi sekolah dengan prioritas utama wilayah tertinggal, terdepan, dan terluar (3T). Ia menilai penambahan target revitalisasi harus dibarengi pemetaan kebutuhan yang objektif agar anggaran tepat sasaran.

Menurut Lalu Hadrian, ketimpangan infrastruktur pendidikan paling terasa di wilayah 3T, di mana masih banyak ruang kelas yang tidak memenuhi standar kelayakan. Kondisi tersebut berdampak langsung pada keselamatan dan kualitas belajar peserta didik, sekaligus mencerminkan ketidakadilan akses pendidikan.

Ia mencontohkan kondisi SMPN 48 Sa Ate Gaikiu di Kabupaten Sikka, Nusa Tenggara Timur, yang dilaporkan berdinding kayu, atap jebol, dan berlantaikan tanah. “Kita tidak bisa menuntut kualitas SDM jika ruang kelasnya tidak manusiawi. Revitalisasi harus menyentuh titik-titik paling parah lebih dulu,” ujarnya, Jumat (13/2/2026).

Mengacu data Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah tahun ajaran 2024/2025, lebih dari separuh ruang kelas SD berada dalam kondisi rusak, sementara pada jenjang SMP hanya sekitar separuh ruang kelas yang tergolong baik. Angka ini menunjukkan urgensi percepatan perbaikan infrastruktur pendidikan secara nasional.

Ia menyambut penambahan target revitalisasi sekolah yang diarahkan oleh Presiden Prabowo Subianto hingga total 71.700 sekolah. Namun, Lalu Hadrian menekankan perlunya sinergi kuat pemerintah pusat dan daerah untuk pendataan cepat, pengawasan ketat, serta eksekusi yang akuntabel.

Komisi X DPR RI, kata dia, akan terus mengawal kebijakan dan anggaran agar program revitalisasi benar-benar berdampak pada kualitas pembelajaran dan keselamatan peserta didik di daerah-daerah prioritas (red)